日常生活を営むことに支障があるお年寄リや障がいを持つ人が、自立して生活できるように、食事の世話や入浴介助、排泄など心身の状況に応じた介護･支援を行うほか、本人や介護者などへの指導やアドバイスを専門的に行う仕事。職場は、福祉施設や医療機関、自宅への訪問(ホームヘルパーなど)に分かれます。福祉施設では、交替制の24時間体制で利用者の生活を助けます。
本科は人と人、そして地域とのつながりを重視しながら、個人の尊厳や心のケアを重視し安心した暮らしを提供する介護福祉士の養成を目指しています。
認知症の方の介護方法や、一人ひとりに合ったケアプランの学習を中心に行い、また1年次から就職対策を取り入れて職業に対する意識を高めます。
学生達が自主的に休日などを利用して福祉施設などのレクリエーション活動などに参加。ボランティアで福祉の現場にふれることで職業意識を高め、就職後をイメージすることにも役立てています。
函館市内で行われる「箱館五稜郭祭」に学校行事として参加しています。また「函館野外劇」にボランティアとして参加するなど、地域に根ざした福祉交流も積極的に行っています。
(H23年度入学生)
- ・介護福祉士(厚生労働省) ※卒業と同時に受験資格を取得
- ・福祉住環境コーディネーター2・3級(東京商工会議所)
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| 人間と社会 | ・人間の理解Ⅰ ・人間の理解Ⅱ ・社会の理解Ⅰ ・社会の理解Ⅱ ・福祉住環境 ・リハビリテーション論 |
| 介護 | ・介護の基本Ⅰ ・介護の基本Ⅱ ・コミュニケーション技術Ⅰ ・生活支援技術Ⅰ ・生活支援技術Ⅱ-1 ・生活支援技術Ⅲ ・介護過程Ⅰ ・介護総合漬習Ⅰ ・介護実習Ⅰ |
| こころとからだの しくみ | ・発達と老化の理解Ⅰ ・認知症の理解Ⅰ ・障害の理解Ⅰ ・こころとからだのしくみⅠ ・こころとからだのしくみⅡ |
| 特設科目 | ・介護福祉総論Ⅰ ・接遇マナーⅠ |
| 人間と社会 | ・社会の理解Ⅲ ・情報処理 |
| 介護 | ・介護の基本Ⅲ ・コミュニケーション技術Ⅱ ・生活支援抜術Ⅱ-2 ・介護過程Ⅱ ・介護総合演習Ⅱ ・介護実習Ⅱ |
| こころとからだの しくみ | ・発達と老化の理解Ⅱ ・認知症の理解Ⅱ ・障害の理解Ⅱ ・こころとからだのしくみⅢ |
| 特設科目 | ・介護福祉総論Ⅱ ・接遇マナーⅡ |
※時間割は変更になる場合があります。
